宜兴市首个慈善教育类公益项目 受乡镇小学欢迎

六月丁香

这段时间，市慈善会“伴行成长”公益课堂项目小组的工作人员忙个不停，由供课单位选送的新课说明书陆续送达，经过由教育专家、学校老师、工作人员组成的评审小组评价打分、打磨提升、课程试听后，将通过投票方式选出新一季度的班会课表，供我市8所乡镇小学“点单”。从上个月市慈善会正式启动“伴行成长”公益课堂项目以来，这样忙碌的场景已是常态。

去年1月，宜兴市首个市级教育基金——宜兴市教育发展基金成立，先后在教育教学设施设备改善、吸引优秀教育人才、奖励优秀教师和学生以及资助困难师生等方面发挥作用，但是想要发挥教育慈善最大作用，就要跳出简单的给钱给物，丰富慈善供给形式。“这是我们首个慈善教育类公益项目，就是想以慈善之名搭台，让优质教育资源唱戏。”市慈善会副秘书长虞婧说，在“伴行成长”公益课堂中，市慈善会唱“主角”，组织市委宣传部、市自然资源和规划局、市博物馆、宜兴新华书店等8家不同领域的成员单位，借助不同行业资源，设计形成适应青少年身心发展特点的科普教育、创意设计、讨论演讲、劳动实践等主题班会课程，增强青少年动手创作、语言交流和逻辑思考等能力，为他们提高文学素养、提升学习方法、了解非遗传承增加新的渠道。

公益课堂如何吸引眼球，激发青少年的兴趣？课程设计如何匹配青少年需求，形成课堂外的有益补充？这些都是打造慈善教育类公益项目过程中，市慈善会始终在思考的问题。为了让公益课堂“接地气”，市慈善会前期对多所小学进行了实地走访，看课程、听期盼、问难处，发现与市区小学相比，乡镇小学受限于地域、资源限制，班会课程更加缺失，而作为新市民子女集聚地，也需要外部力量为他们搭建一个了解社会变化发展、感知城市魅力精神的平台。今年上半年，市慈善会迅速行动，从长期共建单位中挑选出8个供课单位，结合自身优势开展课程设计。与此同时，将张渚镇、西渚镇、太华镇等6个乡镇的8所小学作为服务对象。“要让慈善基金每一笔钱物尽其用。”这是市慈善会的初衷，也是成员单位的动力。市自然资源和规划局结合青少年发展特点，以银缕梅为主题，结合宜兴对该植物的保护，打造了《宜兴的活化石——银缕梅》课程，让大家在认识银缕梅的同时，了解宜兴生态发展情况；市交通能源集团有限公司则以宜兴丰富的路桥文化为切口，设计《家乡路桥的故事》，让大家感受宜兴城市变迁和发展。“每一堂课都特色鲜明，形式不一，真正让主题班会活起来、动起来，让青少年在学中乐、玩中学。”虞婧说。

有趣的主题带动活跃的气氛，不同的形式拉近心与心之间的距离，也让每一堂公益班会妙趣横生。不久前，在市杨巷小学，儿童文学家、画家杨文静带来了一节文学素养课，她拿出自己的漫画作品，告诉大家画中隐藏着的文学创作“秘诀”，独特的视角、亲切的语言，让现场的130个孩子听得津津有味，热闹的互动也让大家加深了对文学的认识。一个小时的课程让大家意犹未尽，四年级的学生小杨勇敢地找到现场工作人员表达感谢之情，他希望今后能有更多这样“特别”的课程来到他们身边。“我们看到了孩子们对知识的无限渴望，接下来我们还会把地方党史、东坡文化等优秀地方文化内容融入有趣的课堂，让课堂内容‘沾泥土’。”宜兴新华书店工作人员蒋峥说。

每个供课单位每个月对接一所学校，提供一次课堂服务，在项目实施的一年里，教育领域专家、非遗老师、机关志愿者等担任爱心授课老师，将为乡镇小学输出近百节公益班会课程，全方位增强青少年动手创作、语言交流和逻辑思考等能力。接下来，市慈善会还将继续扩大学校慈善基地的数量，引入更多爱心资源，丰富慈善形式，借助慈善机制更好赋能青少年健康成长，助力校园慈善文化建设。
（来源：宜兴日报）