陶都论坛

 找回密码
 注册会员

QQ登录

只需一步,快速开始

便捷登录,只需一步

查看: 23778|回复: 2

[宜兴资讯] “美丽庭院”扮靓美好生活

[复制链接]

高中生

发表于 2022-7-11 08:53:50 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自: 江苏省无锡市 电信
  吴淦群家庭通过自学绿化景观设计,打造就地取材、变废为宝的“绿色”庭院;储建华家庭的庭院里盆栽、山石、竹林相映成趣,成为满庭芬芳的“四季”庭院;孙建华家庭的庭院里亭台楼阁、小桥流水,步移景异,成为供邻里观摩休闲的“共享”庭院……近日,2021年度宜兴市“十佳美丽庭院”获集中表彰。自去年以来,我市全面启动“美丽庭院”创建工作,家家参与、人人动手,共建共享美丽幸福家园的生动画卷在陶都大地徐徐展开。
  农居庭院是展现美丽乡村的“窗口”,庭院“小美”关系乡村环境“大美”。早在2016年,张渚镇就依托良好的生态资源禀赋,率先“破题”,按照“庭院美、村落美、家风美”总体要求,围绕改善村庄环境、提升居住条件、营造良好乡风等方面,大胆探索创新,形成了“庭院景观化、村落艺术化、村庄景区化”的秀美庭院“张渚模式”。去年,市妇联在全市范围内启动“美丽庭院”创建“百千万”工程。一年来,11504个市、镇、村三级典型先后涌现,“美丽庭院”在陶都大地上遍地开花。
  群众主动参与,才能将“美丽庭院”图景描绘得更加生动。“一开始是响应村里号召,随着景观越做越美,越来越多的村民参与其中,掀起了一起干的热潮。”在张渚镇芙蓉村石罗墩自然村,村民朱国田既是参与者又是带头人,2016年,他率先响应村里号召打造“秀美庭院”,将庭院中原本的木栅栏拆除,在两幢小楼间搭起10多米的长廊,并布置了小桥、凉亭,供村民和游客歇脚。与此同时,该村依托良好的自然禀赋,通过发挥党员带头作用、定期开展主题活动等,邀请专家实地教授庭院设计、园艺栽培、绿植养护等知识,“美丽庭院”建设氛围越来越浓,目前该村“美丽庭院”建设群众参与度达到90%。在如今的石罗墩自然村,每到春秋两季,漫山遍野的映山红与家家户户的庭院之美遥相呼应;废弃独轮车变成小水车,在山泉水的浇灌下不停地转动;废弃轮胎变身奥运五环,不同的绿色植物点缀其中……一步一景,从院内延伸到屋外,引来游客驻足、打卡。
  庭院之美不仅在于巧手布置的景观美,也离不开家庭内涵气质的提升。“美丽庭院”抖音展示大赛、亲子绘本阅读分享会、创建示范户代表经历分享会……去年以来,全市一系列“美丽庭院”建设成果展示、分享、体验活动的举行,让大家感受到了庭院建设给生活带来的转变。“庭院成了一家人的精神家园,建设过程中不仅践行绿色环保理念,还融入文化氛围,让小庭院涵养大家风。”周铁镇“美丽庭院”创建代表魏平说。作为“庭院朗读者”,这两年,魏平积极参与文化推广和各类公益活动,以“美丽庭院”为平台,带领周围妇女和家庭一起读文本、讲故事、诉心声。张渚镇祝陵村的徐惠瑾家庭四代同堂,庭院不仅成为他们一家人欢聚一堂、联系情感的主阵地,也是家风的传播地。“我们‘存忠厚、养和平、明是非、惜廉耻’的家风家训,在这里一代代传承。”徐惠瑾说,她的家庭关系和睦,家人们还热衷公益、乐于助人。眼下,在祝陵村,好家风融入村民日常生活,大家在耳濡目染、潜移默化中传承发扬良好家风,铸起当地文明家风的“金字招牌”。
  据了解,今年,市文明办、市妇联联合在全市开展“文明家园·美丽庭院”创建工作,进一步延伸“美丽”内涵,将借助创建达人、社会组织等多元力量,构建“环境整洁美、生态协调美、邻里和善美、移风易俗美”四美格局,让家家参与、人人动手,共建共享美丽幸福家园的理念深入人心。
来源:宜兴日报

博士生

博士生

发表于 2022-7-11 14:15:57 | 显示全部楼层 来自: 江苏省无锡市 电信
让家家参与、人人动手,共建共享美丽幸福家园的理念深入人心。

研究生

学士研究生

发表于 2022-7-11 15:03:02 | 显示全部楼层 来自: 江苏省无锡市 电信
构建“环境整洁美、生态协调美、邻里和善美、移风易俗美”四美格局
您需要登录后才可以回帖 登录 | 注册会员

本版积分规则

Archiver|小黑屋|关于我们|陶都论坛 ( 苏B2-20120265 ICP11066580-2 )

本站不良信息举报 信箱 dataodu@foxmail.com 举报电话:0510-87586000
苏公网安备 32028202000860号
本站法律顾问:

GMT+8, 2024-6-25 14:56 , Processed in 0.020713 second(s), 9 queries , Gzip On, Yac On.

Powered by Discuz! X3.4

Copyright © 2001-2021, Tencent Cloud.

快速回复 返回顶部 返回列表